bet娱乐场886365.com 9月7日讯（记者 李晨 王璟 实习生 朱煜冬）第33个教师节前夕，45名优秀教育管理者受到表彰。近年来，南京市政府十分重视中小学教师队伍建设，今年南京专门发文出台一系列措施，加大优秀中小学教师的奖励力度，市、区政府每年安排专项资金对有突出贡献的校（园）长、优秀教师等给予奖励。这次颁发的“陶行知奖”以及下一步将评选的“斯霞奖”,正是落实市政府决策的具体行动。据悉， 新一轮“陶行知奖”（奖励优秀校（园）长）每三年评选一次，每次评选45人；“斯霞奖”（奖励优秀教师）每三年评选一次,每次评选100人。

 “弘扬陶行知教育思想和精神，建设一支高素质有影响的教育教学管理干部队伍，是政府和教育主管部门的重要责任。”南京市教育局负责人表示，设立“陶行知奖”是为了奖励思想觉悟高、专业素养强、有影响力的教育管理者，通过评选，引导教育管理者不懈追求教育理想，积极探索教育改革，勇于担当社会使命。

今年，本次评选在征求省内外知名高校教育专家、资深教育管理人士、知名校长等意见的基础上，制定了本届“陶行知奖”的评选方案。此次评选本着公平、公正、公开的原则，广泛征求教职员工意见的基础上确定推荐人选，经过材料审核、组织考察、评委会评议、公示等严格流程，最终产生了45位“陶行知奖”获得者。

据市教育局负责人介绍，此次“陶行知奖”评选兼顾各区各学段的教育管理者，据介绍，涵盖全市普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、教师发展中心以及民办教育等校（园）长。

“教之本在师”，而校长、园长等教育管理者则是“学校之魂”。教育管理者发挥着重要的示范引领和意义辐射的作用。市委市政府高度重视教师队伍建设，为培养和造就一支适应我市教育改革与发展需要，适应教育现代化要求的中小学教师队伍和校（园）长队伍，近年来，南京陆续出台《市政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》、《市政府办公厅关于印发南京市乡村教师支持计划（2016-2020年）的通知》等文件支持教师队伍建设。

据介绍，为鼓励教师长期从事特殊教育、乡村学校教育工作，建设一支相对稳定又能适应新形势下的教职工队伍，南京还出台一系列促进我市特殊教育、乡村学校教育事业发展的激励措施。同时，为促进名优教师队伍建设，发挥骨干教师的引领作用，对获得特殊荣誉称号的教师也予以专项奖励。